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| LEADER |
01025nam a22002771c 4500 |
| 001 |
a20055914 |
| 008 |
220503s2022 gw ger d |
| 005 |
20220503152804.0 |
| 020 |
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|a 978-3-940892-22-5
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| 041 |
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|a dt.
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| 090 |
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|a Ka/105/Mör/2
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| 110 |
2 |
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|a Kunsthochschule Mainz
|4 aut
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| 245 |
1 |
0 |
|a Diskriminierungskritische Perspektiven an der Schnittstelle Bildung/Kunst
|c [herausgegeben von der Kunsthochschule Mainz. Verantwortliche Person: Carmen Mörsch. Glossartexte: Stefan Bast. Mit Beiträgen und Abbildungen von Tanja Abou.]
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| 250 |
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|a [Risodruck-Edition]
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| 264 |
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1 |
|a Mainz :
|b Kunsthochschule Mainz,
|c [2022]
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| 300 |
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|a 46 S. + Beil.
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| 500 |
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|a Box mit zahlreichen Arbeitskarten und individuell für dieses Exemplar zusammengestelltem Material
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| 650 |
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4 |
|a Diskriminierungskritik
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| 650 |
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4 |
|a Vermittlung
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| 650 |
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4 |
|a Bildungsarbeit
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| 650 |
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4 |
|a Künste
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| 650 |
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4 |
|a Lehrmittel
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| 700 |
1 |
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|a Mörsch, Carmen
|4 ctb
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| 700 |
1 |
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|a Bast, Stefan
|4 ctb
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| 700 |
1 |
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|a Abou, Tanja
|4 ctb
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| 099 |
1 |
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|a 20220503
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