. ene mene muh. : Mädchen und Jungen entwickeln Selbst- und Sozialkompetenz im geschlechtsdifferenzierten Unterricht ; ein Erfahrungsbericht

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. ene mene muh. : Mädchen und Jungen entwickeln Selbst- und Sozialkompetenz im geschlechtsdifferenzierten Unterricht ; ein Erfahrungsbericht / von Margit Wichniarz. In Zusammenarbeit mit Margarete Hambürger. LISUM, Berliner Landesinstitut für Schule und Medien

Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn:	Wichniarz, Margot (VerfasserIn)
Weitere Personen:	Hambürger, Margarete (MitwirkendeR)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin : LISUM, 2000
Schlagworte:	Schule Junge Mädchen Geschlechtsidentität Projekt

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