Geschlechterkonstruktionen und die Darstellung von Lesben, Schwulen, Bisexuellen, Trans* und Inter* (LSBTI) in Schulbüchern : eine gleichstellungsorientierte Analyse [mit einer Materialsammlung für die Unterrichtspraxis]

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Geschlechterkonstruktionen und die Darstellung von Lesben, Schwulen, Bisexuellen, Trans* und Inter* (LSBTI) in Schulbüchern : eine gleichstellungsorientierte Analyse [mit einer Materialsammlung für die Unterrichtspraxis] / von Melanie Bittner. Im Auftrag der Max-Traeger-Stiftung. Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn:	Bittner, Melanie (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt : Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, 2012
Schriftenreihe:	Lesben und Schwule in der GEW : Wissen
Schlagworte:	Pädagogik Schule Trans Lehrmittel

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